Études et veille dans le domaine scientifique étudié
- Rester en écoute permanente des évolutions technologiques et/ou scientifiques dans le domaine de recherche étudié, notamment par la lecture des publications scientifiques dédiées.
- Recueillir l'ensemble des orientations stratégiques émanant du directeur études, recherche et développement et de la direction de l'entreprise afin de bien cerner les différents axes de développement et les objectifs stratégiques pour l'entreprise.
- Rencontrer des chargés de recherche spécialisés dans le même domaine d'activité afin de dialoguer sur les différents sujets étudiés et procédés déployés.
- Se tenir informé des différents programmes internationaux de recherche en lien avec le domaine d'expertise étudié.
Définition des axes de recherche
- Proposer différentes pistes de réflexion en matière de sujets de recherche.
- Formaliser avec le responsable hiérarchique un sujet précis de recherche en fonction des priorités stratégiques de l'entreprise.
- Définir des méthodologies, objectifs et ressources nécessaires au bon déroulement des travaux.
- Établir un protocole de recherche qui permettra de programmer et de suivre l'avancement des travaux : expérimentations en laboratoire, analyses, validation des hypothèses...
Déploiement du protocole expérimental
- Recueillir l'ensemble des données nécessaires à la compréhension globale et détaillée du sujet de recherche défini.
- Formaliser les différentes hypothèses d'un point de vue théorique.
- Procéder aux phases d'expérimentation avec les assistants de recherche et/ou les techniciens/ingénieurs test et essais.
Analyse des résultats et validation des hypothèses
- Confronter l'ensemble des résultats obtenus aux hypothèses de départ afin de les valider, corriger ou infirmer.
- Valoriser les résultats obtenus pour le développement de l'entreprise : quelle finalité, quelles applications sont possibles ?
- Transmettre les résultats des recherches aux équipes R&D afin de transformer l'invention ou l'innovation en produit et/ou nouvelle offre.
Publication scientifique
- Rédiger des articles scientifiques permettant de diffuser l'innovation et les résultats des recherches menées.
- S'assurer de la protection industrielle de la découverte en lien avec les équipes juridiques de l'entreprise (avec si nécessaire le dépôt d'un brevet).
- Participer à des colloques ou manifestations scientifiques afin de présenter les travaux et/ou résultats des recherches.
Activités éventuelles
Le chargé de recherche peut assurer, selon son statut et ses souhaits, des activités de formation à destination d'autres chargés de recherche, de doctorants ou encore d'universitaires.
Il peut également participer à des échanges entre laboratoires de recherche publics/privés ou internationaux. Il est alors amené à voyager ou à effectuer des périodes de plusieurs mois au sein d'autres laboratoires de recherche travaillant sur les mêmes sujets que lui.
Variabilité des activités
Les activités du chargé de recherche varient selon son statut et le type de structure au sein de laquelle il évolue :
- au sein d'un organisme public de recherche type CNRS, CEA, Inra... : il travaille en général sur des sujets de recherche fondamentale. Ses objectifs sont liés à la production de connaissances scientifiques. Ses travaux sont évalués à la fois par ses pairs à travers des publications scientifiques, mais également par le directeur de recherche auquel il doit présenter plus ou moins régulièrement ses avancées et pistes de réflexion.
- au sein d'un grand groupe privé : les travaux de recherche sont davantage appliqués au domaine d'activité de l'entreprise en tenant compte des priorités stratégiques de l'entreprise à court, moyen et long terme. L'évaluation du chargé de recherche peut se faire sur des publications scientifiques mais également sur les brevets déposés grâce à ses travaux.
- au sein d'une jeune entreprise innovante : les activités du chargé de recherche sont plus larges et il est susceptible d'intervenir sur l'ensemble de l'activité de l'entreprise. De ses performances dépend souvent la capacité de l'entreprise à innover et à rester active sur son marché. Le dépôt de brevets fait clairement partie des objectifs stratégiques pour le chargé de recherche et pour l'entreprise.
Par ailleurs, la nature des expérimentations et des recherches varie selon le domaine d'activité étudié. On peut notamment faire une distinction entre :
- les sciences " dures " (ou " exactes ") : mathématiques, physique, chimie, biologie... Elles visent la formulation de théories explicatives qui feront l'objet de protocoles scientifiques soumis à l'utilisation d'outils et de procédures bien spécifiques et relativement techniques (microscopes, logiciels de modélisation, bancs de tests...) pouvant nécessiter le recours à des équipes techniques de tests et de manipulation ;
- les sciences " molles " (ou sciences " douces ") : économie, sciences humaines et sociales... qui font appel à des théories davantage compréhensives intégrant un travail d'observation et d'interprétation. Les procédures de tests existent mais font appel à une instrumentation moins technique.